Çocuklara Uygulanan Eğitsel Oyun Aktivitelerinin Motorik Özelliklerine Etkisi

AYNACIYAN, Nora; ÖZER, M. Kamil

dc.contributor.author	AYNACIYAN, Nora
dc.contributor.author	ÖZER, M. Kamil
dc.date.accessioned	2022-03-18T08:44:15Z
dc.date.available	2022-03-18T08:44:15Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.issn	2651-5202
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11501/333
dc.description.abstract	Bu araştırmanın amacı, 07-08 yaş aralığındaki çocuklara uygulanan eğitsel oyunların onların motorik becerileri üzerindeki etkilerinin incelenmesidir. Çalışmanın örneklemini 2019-2020 eğitim öğretim yılında aktif olarak eğitim alan 23’ü kız 25’i erkek olmak üzere toplam 48 öğrenci gönüllü olarak oluşturmaktadır. Araştırma süresince 9 hafta boyunca eğitsel oyunlar oynatılarak; durarak uzun atlama, 10x5m çabukluk koşusu, pençe kuvveti, sağlık topu fırlatma (500gr), 20 metre çabukluk koşusu, otur-eriş ölçümlerinin ön test ve son test değerlendirilmesi alınmıştır. Demografik özellikleri için ise yaş, boy, ağırlıkları ölçülerek beden kütle indeksi hesaplanmıştır. Elde edilen veriler, IBM SPSS İstatistik 22 programı ile analiz edilerek tanımlayıcı istatistiklerle ve tablolarla yorumlanmıştır. Araştırma sonucunda uygulanan eğitsel oyunların çeviklik, sürat, pençe kuvveti, fırlatma kuvveti ve esnekliğin artmasına katkı sağladığı gözlenmiştir.	tr_TR
dc.subject	Eğitsel Oyun, Fiziksel Uygunluk, Motor Beceri, Motorik Özellikler, Educational Game, Physical Fitness, Motor Skill, Motoric Features	tr_TR
dc.title	Çocuklara Uygulanan Eğitsel Oyun Aktivitelerinin Motorik Özelliklerine Etkisi	tr_TR
dc.title.alternative	The Effect of the Educational Game Activities On Children's Motorical Properties	tr_TR
dc.type	Article	tr_TR