Bütünleşik Beden Eğitimi Dersi Ve Yaratıcı Drama Eğitiminin Ortaokul Öğrencilerinin Özel Gereksinimli Akranlarına Yönelik Tutumları Ve Empati Becerileri Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi

AĞIR, Seda

dc.contributor.author	AĞIR, Seda
dc.date.accessioned	2022-03-07T08:00:04Z
dc.date.available	2022-03-07T08:00:04Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11501/274
dc.subject	Bütünleşik Beden Eğitimi, Yaratıcı Drama, Özel Gereksinimli Birey, Ortaokul Öğrencileri, Tutum, Empati Integrated Physical Education, Creative Drama, Special Needs Individual, Secondary School Students, Attitude, Empathy	tr_TR
dc.title	Bütünleşik Beden Eğitimi Dersi Ve Yaratıcı Drama Eğitiminin Ortaokul Öğrencilerinin Özel Gereksinimli Akranlarına Yönelik Tutumları Ve Empati Becerileri Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi	tr_TR
dc.title.alternative	Examınatıon Of Effects Of Integrated Physıcal Educatıon Course And Creatıve Drama Educatıon On Secondary School Students' Attıtudes Towards Theır Peers Wıth Specıal Needs And Theır Abılıty For Empathy	tr_TR
dc.type	Thesis	tr_TR